我校完成2017届初三学生综合素质评价工作

初中毕业生综合素质评价工作是在课程改革背景下推出的一项评价改革，它不仅对深入实施素质教育、促进学生全面发展起到重要导向作用，而且也为初中学生升入高一级学校提供多方面素质发展的信息，克服了传统的以文化课考试成绩为单一评价手段的弊端。通过评价指标导向和评价信息反馈，能够引导学生实现自我认识、自我教育，明确发展方向，促进每个学生全面、和谐、可持续发展。

今年初三学生综合素质评价工作继续依据南京市宁教中[2008]10号文件《关于做好初中毕业生综合素质评价工作的补充通知》精神及江宁区教育局《关于做好初中毕业生综合素质评价工作的通知》要求，我校制定了《禄口中学2017届初三学生综合素质评价方案》，成立了2017年初三学生综合素质评价领导小组，德育处、教务处联合召开班主任工作会议，认真学习相关文件，明确该项工作的意义，切实领会评价标准，力求将评价工作做到公正、客观。

班主任组织全体初三同学认真学习评价要求，各班级成立了班级评价小组，270多名同学都积极认真的进行了自我评价，在此基础上班级评价小组进行了组评及教师评价，并将最终评价结果告知家长，目前2017届初三学生的综合素质评价工作已经顺利完成。