禄口中学校园足球教学管理规章制度

为规范校园足球教学管理工作和教师的教学和训练行为，提升足球教学质量和教研水平，特制定本制度。

一、教学计划管理

1、学校应严格按照建设全国校园足球特色校开课设节，组织教学活动。每周两节足球课。

2、学校每学期应拟定校园足球教学教研工作计划，（包括指导思想、工作任务宇目标、具体措施和教学教研活动安排，编排训练比赛作息时间表、日课表和周事历），运动安全范范工作计划等，交学校审查备案。期末分别写出校园足球工作总结，汇报计划执行情况。

3、体育教师期初拟定校园足球教学工作计划。

二、备课管理

1、备课是上课的必要准备，体育教师应坚持超周备课，严禁无教案上课。

2、备课要使用统一印制的备课本，写好校园足球教学计划，分节写好教学设计。每篇教案前要有备课节次的流水号，写好教学目标、重难点、教学方法和教学准备，教学内容力求具体详细。结合本堂课的得失写好教后感。

3、学校教导处对体育教师的足球教案要进行检查，一般是一月检查一次，并填好教案检查情况登记表，检查人要签字，以示负责。检查情况包括教案的数量、质量、存在的问题等要详细记录，及时与教师交换意见，并定期通报。

三、上课管理

1、严格按课表上课，未经学校教导处同意，不得随意调课活请人代课。学校统一调课要由教导处进行登记并通知当事人。

2、上课要准备好教学训练用品用具，不得迟到。按时下课，不得早退或拖堂。

3、上课衣着要整洁，举止行为要端庄大方，态度要亲切自然。不准穿背心、短裤、拖鞋，不准体罚或变相体罚学生。

4、足球教育的内容要集中，重点要突出，思路要明晰。课堂训练指导要有逻辑性、层次性，切忌随口便答。要鼓励学生质疑，发表不同意见。

5、科学安排训练时间，恰当选择教学方法。要留给学生充裕的时间接触到球。倡导自主学习、探究学习，逐步改变单一的接受学习的方法。

6、充分使用教具和学具，提倡运用校园足球比赛促进教学。

7、教学语言要简明、准确，力求用不通话教学。

8、对教师课堂教育的情况，学校应采取进堂听课、巡回检查和召开学生座谈会等形式进行了解，发现问题及时督促教师改进。

 南京市江宁区禄口初级中学

2020年10月