新时代文明实践|组团家访，合力教育

家访，是一条“心力”之路，教师走访的每一个孩子，对学生是一种激励，对家长是一种触动，对教育更是一次促进和反思。

5月8日、9日晚上，禄口中学初二年级由分管领导牵头，各班班主任和科任教师针对“有潜力且有薄弱学科的学生，学习成绩退步明显或进步不大的学生，行为习惯问题突出学生，单亲离异家庭学生，家庭经济困难学生，同伴关系紧张学生，个性内向、平时关注不够的学生”等情况进行有针对地组团家访，对家长进行教育方法的指导，对学生提出更具体的目标与要求，此次家访反响很好。

在家访的过程中，老师们深入学生家中，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、纪律和品德等情况。与此同时，老师们倾听学生、家长的心声，及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态。耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议，不仅取得家长对学校的理解和支持，同时还加深了家校合作的感情。

通过这次的深入家访，学校在老师、学生和家庭之间建立了更加平等、自信、有效的沟通平台，这种“炕上唠家常”式的交流是心贴心的，它把教书育人真正落到了细处和实处，带来了满满的正能量。