2021年10月21日下午，来自小学汤山片、中学禄口片的十多位专兼职心理老师在禄口中学参加心理调研会议，与会的还有江宁区教科室的宣广莲主任和董舒琪老师。

会议分为两部分，第一部分是来自百家湖中学、将军山中学、岔路学校、禄口中学、铜山中学、横溪中学、上坊中学、紫东江宁学校、麒麟科创园学校的9位心理老师逐个汇报各自学校的心育工作情况，汇报内容主要包括心理测评硬件和软件情况、本学年已建心理档案学生数、接受心理普测学生数、重点关注学生数、心理咨询室建设、上学年个案团辅、每周一次开课、开设家长心理讲座、学校心育特色工作、心理老师兼职、危机应急预案、广场咨询以及各校心理工作中的需求与建议等方面情况。宣主任认真听取各校汇报之后，给出七点建设性意见：（一）各校尽最大努力完成专业心理测评软件的配置（二）重点关注学生信息要及时更新、持续跟踪，必要时联系医院开展“医教结合”项目（三）制定本学期工作计划，例如分年级开展主题活动、设计团辅讲座次数、每学期针对教师/家长开展一次主题活动（四）将心理健康常规课程落到实处（五）可以借助陶老师工作站资源以及多校合作的方式面向家长开设广场咨询活动（六）要积极构思学校的心育特色活动，以自身或学校已有优势为切入点，发展各校的心理特色（七）心理老师要积极参与到家访活动中，尤其是重点关注学生的家校共育问题。

第二部分是小学心育工作汇报，根据小学学校的实际情况，采用整体了解的形式。主要是了解各校的专业心理测评软件安装情况、心育教师专兼职情况、各校的心育工作特色情况、心育工作中遇到的困难与需求等。针对各位小学心理老师的汇报内容，宣主任同样给出了几点建设性意见：（一）借助外力，可以邀请区内、片内的专业心理老师帮忙。（二）抱团发展，可以与各自学校的持证教师（持有心理健康教育教师、国家心理咨询师等心育证书）组建团队，针对重点关注学生相互研讨方案等。（三）加强联系，可以经常参加区级、片级的心育活动，积极利用线上途径与其它各校心理老师沟通如何处理心育工作中遇到的问题。（四）定期讲座，需要在特殊的时间节点开设心理健康教育方面的讲座。

除此以外，宣主任针对与会心理教师的专业发展同样提出了很多宝贵意见，老师们收获颇丰。

心理调研会议之后，是小学汤山片、中学禄口片心理教师的第一次片级心理健康教育工作会议。片长李欣慧老师指出本学期将以教研、讲座、困难研讨的形式拟在中小学片开展2-3次活动，希望各位老师积极参与、各所学校积极承办。会上重点对铜山中学心育老师提出的心育工作中的困难进行研讨，与会老师仔细思考之后，都争相出谋划策，给出自己的宝贵意见。

此次心理调研会议，让每一位与会教师受益匪浅，不仅为大家今后的心育工作指明了方向、坚定了目标，也将大大促进各校心理健康教育工作的更好更快发展。

撰稿：朱翠银

校对：朱美华

审核：刁一建