专家引领助成长，课题精耕研真知

——江宁区禄口中学青年教师发展班专题讲座

为培养青年教师的科研能力，提升青年教师的教育教学质量，2022年11月23日下午，禄口中学邀请了江宁区教研室周华东主任来校进行个人课题申报与结题的专题讲座。本次讲座由戴伟主任主持，禄口中学青年教师发展班全体成员参加了活动。

本次讲座主题为《个人课题研究例谈——申报与结题》，周华东主任立足当前国家教育发展形势，肯定了青年教师的活力与潜力，强调青年教师锻炼科研能力的重要性，明确教学是果，科研是根，做课题其实就是在成长。

首先，周华东主任在选题上为青年发展班成员提供了宝贵的经验。他强调选题“五戒”——戒大、戒空、戒旧、戒俗、戒浅，为青年教师提供“真小新当”四句箴言：基于实践，围绕工作；聚焦问题，切入口小；视角新颖，体现个性；具有价值，适合研究。并且通过各类学科课题示例带领青年教师一起分析课题，提醒青年教师需要关注选题的问题性、新颖性、生长性和操作性。

其次，在研究方案的撰写上，周主任从课题名称、课题界定、课题研究的背景及意义，课题研究的目标、内容、研究过程与方法，条件及预期成果等七大板块为青年教师进行了细致且规范的指导。在课题的界定上，周主任提出课题界定要达到规范，教师必须要同时具备严谨的逻辑呈现与精炼的语言表述。在研究内容上，周主任结合相关的课题示例与在座的老师们进行互动，强调内容围绕题目和研究目标来设定，具备可操作性和逻辑性。

最后，在个人课题申报和结题的流程上，周华东主任以南京市个人课题申报方案实例为在场的青年教师提供申报参考，并对过程性材料的上交和区级个人课题研究报告的结构进行了规范化要求。周主任强调个人课题申报最重要、最困难的地方是在选题上，一切研究最终都要回归课题，落实到教师的教学实际中。

大道之行，取则行远；且行且思，且悟且进。周主任鞭辟入里、深入浅出的讲解，让青年教师发展班的老师们对个人课题的研究有了拨云见日之感。教研之路虽漫漫，但若老师们上下求索，精耕细作，教育教学的前景定是一碧万顷！

撰稿：陈 颖

校对：戴 伟

审核：刁一建