禄口初级中学“青年教师发展班”

考核办法与标准

  为了克服青年教师的惰性，为了促进青年教师的积极性，为了让发展班活动能有序开展，发展班将对每一位教师采取量化考核，特制定本考核办法与标准。

一、考核对象

全体“青年教师发展班”学员

二、考核办法

1．过程性考核与年度考核相结合；

2. 自评与校评相结合。

三、考核程序

1. 自我总结（自评）。对照考核内容，对一年的工作进行自我总结和评价，并填写《禄口初级中学青年教师年度考核表》 。个人对照标准进行打分，得出自评得分。

2. 学校考核（校评）。

（1）成立考核小组。学校成立考核领导小组，成员由学校领导组成，负责具体考核工作。

（2）材料准备。对照《禄口初级中学青年教师发展班考核清单》 ，学员需要按顺序整理材料复印件，并填写《禄口初级中学青年教师年度考核表》 。

（3）学校评审。学校考核领导小组对上报的复印材料进行审核，加盖学校公章，注明与原件无误。再根据考核内容和量化指标审核学员的自评打分，得出校评得分。最终结果以校评结果为准。

四、考核内容

（一）教学工作

1. 教学设计：2节课+5分，每增加1节课+3分，网抄-10分；

2. 听课：听课15节+4分；

3. 教学反思：反思2篇+3分，每增加1篇+2分，网抄-10分；

（每篇200字以上，电子稿打印）

4. 听课反思：反思10篇+3分，每增加2篇+1分，网抄-10分；

（每篇50字以上，电子稿打印）

5. 公开课：市级+10分，区级+7分，校级+3分；

6. 教学质量：

 （1）考试学科：所带班级均分年级第一+10分，超校均+6分，不是倒一+2分；

（2）非考试学科：指导学生获奖，市级+10分，区级+7分，校级+3分（不累加）；

（二）德育工作

1. 班会课设计：2篇+5分，每增加1篇+3分，网抄-10分；

2. 听课：听课4节+5分，每增加1篇+2分；

3. 教学质量：

（1）班级均分第1名+10分，第2名+8分，第3名+7分，超校均+5分，非倒一+2分

（2）班级学生获奖，市级+10分，区级+7分（不累加）；

4. 月文明班级：第1-2名+8分，第3-5名+6分，第6名之后+3分

（三）综合荣誉及获奖

1. 个人荣誉

市级+12分，区级+10分，街道+7分，校级+4分；

2. 个人获奖

（1）市级获奖：一等奖+12分；二等奖+11分；三等奖+10分；

（2）区级获奖：一等奖+9分，二等奖+8分；三等奖+7分；

 （3）校级获奖：一等奖+5分；二等奖+4分，三等奖+3分；

（备注：“教坛新秀特”特等奖+11分）  

3. 课题

 （1）市级立项并结题+30分；

（2）区级立项并结题+20分；

（四）考勤管理

1. 班级活动积极参加，无请假+7分，请假不超过3次，且有书面申请+4分；