禄口中学举行2025年秋季教师心理健康教育专题培训

为全面提升全体教师，特别是班主任队伍的心理健康教育素养和危机干预能力，贯彻落实“心理关怀十二件事”的文件精神，2025年8月30日，禄口中学举行了2025年秋季教师心理健康教育专题培训会。本次培训由学校专职心育教师担任主讲，为新学期科学、有效地开展心育工作提供了坚实保障。

培训从学校40多个班级、2000多名学生的现实情况切入，深刻阐述了在学生规模庞大的背景下，每一位教师都是学生心理健康守护者的重要理念，强调了构建以班主任为核心、全员参与的心育工作共同体的紧迫性和必要性。

本次培训的核心是指导教师如何将“心理关怀十二件事”落到实处。心育教师结合工作实际，重点讲解了四项关键技能：一是如何科学选拔和培养班级心理观察员，发挥其“前哨”作用；二是如何正确解读和使用心理测评数据，避免给学生贴标签，并明确何时需转介专业机构；三是如何敏锐识别开学前后学生表现出的隐性心理问题信号，如情绪突变、行为退缩等，做到早发现、早沟通、早支持；四是如何有效进行家校沟通，指导家长科学应对亲子冲突，并及时推送专业心理援助资源，如南京市陶老师工作站热线96111和江宁区热线52296111。

培训中，心育教师通过一个引人入胜的"数学题"互动环节（11+13=24，10+16=26，17+18=25），巧妙地激发了在场教师的深入思考。这一生动案例将"赏识教育"与"正向建构"的育人理念具象化，让教师们深刻体会到：与其聚焦于学生的错误与不足，不如更多地去发现和放大每个学生独特的优势与潜能，这样才能真正实现育人成效的最大化。

会议强调，守护学生心理健康，首先要关照教师自身的心理健康。会议引用"教育之道，惟爱与榜样而已"这一教育箴言，呼吁全体教师将心理关怀的各项工作做细做实，共同织密学生心理健康防护网，为禄中学子的健康成长保驾护航。

撰稿：朱翠银

校对：朱美华

审核：李金刚