禄口中学九年级上学期第6-7周

级 部 简 报

一、工作回顾

1. 10月9日（周四）

布置“五小”活动任务，明确要求并鼓励各班级积极筹备相应作品。

2. 10月10日（周五）

级部戴伟主任就第一期知识竞赛情况进行专项反馈，对表现优异的学生予以积分奖励和公开表扬；针对部分同学存在的懈怠问题，重申竞赛纪律与要求，强调需严肃对待每一项竞赛任务。

3. 10月13号（周一）

  九年级级部在名班主任办公室召开班主任专题会议，集中部署第一次阶段性测验相关工作，具体明确了考场布置要求、考试纪律等关键事项。

4. 10月14日（周二）

九年级第一次阶段性测验顺利开考，监考教师严格履职、规范监考，学生沉着应考、认真作答，考场秩序井然；

工作提醒：班主任需登录心理测评系统，完成对心理预警学生的第二次测评工作。

5. 10月16日（周四）

各学科月考成绩公布后，任课教师立即开展针对性个别辅导，帮助学生精准梳理失分原因、厘清知识脉络，强化薄弱知识点巩固。

6. 10月17日（周五）

中午召开班主任工作会议，提前部署下周学生社会实践及下下周运动会相关工作。会上，德育处陶晨主任详细安排了社会实践的安全保障、流程衔接等注意事项；随后，朱美华副校长就关键细节进一步强调，要求务必落实各项预案，确保活动安全有序开展。

7. 周内工作汇总：

（1）汇总第一次月考成绩，完成第一次月考成绩汇总与初步分析；

（2）持续强化班级常规管理，夯实日常管理基础；

（3）推进“杨帆杯”第二期竞赛筹备工作。

二、榜样与示范

1. 晨读时段：各班级均能按时开展晨读活动，组织有序、氛围浓厚，班主任均能及时到岗，统筹落实班级管理及晨读指导工作。

2. 大课间时段：班主任全程参与学生跑操；下午大课间专项训练期间，班主任均按时到岗，协同做好组织管理工作。

3. 课间时段：黄春、王颖、曹兴旺、丁悦、庞立君等教师主动利用课间时间，针对学生作业完成情况开展个性化辅导，践行育人初心。

4. 晚自习时段：大部分班级会在18:20-18:30期间开展当日情况总结，由班主任主导、学生代表参与，及时梳理班级当日学习与纪律情况。

5. 家校沟通：部分班主任主动与家长沟通学生在校情况，进一步强化家校协同育人机制，形成教育合力。

三、反思与提醒

1. 晨读状态整体良好，但仍有个别班级未形成规范的组织流程，需班主任进一步加强教育引导，细化晨读安排；

2. 国庆假期后，部分学生尚未快速调整状态，存在注意力不集中、学习积极性不足等问题，需班主任及任课教师协同做好状态疏导；

3. 大课间及课间休息时段，个别班级存在秩序混乱问题，需强化课间巡查与班级管理；

4. 学生晚餐后兴奋度较高，追逐打闹现象较为突出，存在安全隐患，需班主任加强该时段的巡查与管控。

四、下周工作重点

1. 周一(10月20日）组织学生进行社会实践；

2. 组织第一次月考表彰大会，树立学习榜样；

3. 开展“杨帆杯”第二期数学、英语竞赛；

4. 召开第一次月考质量分析会，精准复盘教学成效。

                                                               撰稿：龙世文

                                                               校对：黄 春

                                                               审核：李金刚