赋能成长，生涯领航

——记德育教科研禄口片优秀主题班会比赛活动

为深入贯彻落实立德树人根本任务，提升班主任专业育人能力，10月29日，由禄口初级中学承办的“江宁区中小学主题班会课大赛”德育教科研禄口片片级复赛顺利举行。本次复赛以“赋能成长，生涯领航”为主题，6位班主任突破传统，采用多样化的互动形式，为学生搭建探索未来的桥梁，充分展现了德育与生涯教育融合的成果。

第一节课，将军山中学的万清木老师用AI生成“童年理想”画面引发共鸣，通过新兴职业快闪视频拓宽学生视野。课堂引入MBTI性格测试与能力雷达图，并以“名人星图”为参照，帮助学生明确能力发展方向。最后通过“谁拍了我”游戏，共同探讨如何解决学习计划执行难、职业选择迷茫等现实问题，强化学生主动规划意识。

第二节课，礼尚路学校的卓欣怡老师引导学生借助司马迁、诸葛亮等历史人物的精神镜像，反思自身的兴趣与能力，通过“职业星河连线”和“生涯手掌图”建立能力与职业的关联，再通过“历史困境辩论”锻炼学生的决策能力。课堂层层推进，让学生在汲取历史智慧的过程中，学会立足当下、规划未来。

第三节课，宇通实验学校的庞伊桐老师以新兴职业图片导入，通过“兴趣岛屿登陆”“我的超能力卡牌”“价值灯塔排序”三大活动，帮助学生从兴趣、能力、价值观三方面构建“生涯罗盘”，并指导学生绘制“微行动航线图”，将探索成果转化为具体目标。

第四节课，禄口初级中学的齐昱昕老师聚焦初三升学困惑，以简化版MBTI测试为工具，引导学生探索自我性格，结合“职场初体验”互动，让学生在模拟求职中感知性格与职业的适配性。通过“职涯拍卖会”与“职业生命线绘制”活动，引导学生逐步理清职业价值观、制定行动路径，有效缓解升学焦虑。

第五节课，横溪中学的徐中桂老师通过“兴趣盲盒”抽取活动激发学生兴趣，借助科普动画解析兴趣的“感官—自觉—志趣”三层次。课堂设置“兴趣清单梳理”“兴趣—职业连连看”环节，引导学生挖掘兴趣背后的能力倾向，并制定“兴趣—学业”联动计划。

第六节课，铜山中学的盛希明老师用职业集锦短片引导学生畅想未来，通过“兴趣岛屿”游戏探索个人兴趣，借助“学霸登山路”案例教授目标SMART原则与分解法。学生亲手绘制“目标行动卡”，将未来梦想转化为可落地的学习计划。

此次赛课活动不仅是一场比赛，更是一场教育理念的交流与智慧的碰撞。各参赛教师以学生为中心，以发展为根本，在活动中启思，在体验中育人，充分彰显了主题班会在学生成长过程中的重要价值。

撰稿：徐梦琪

校对：朱美华

审核：李金刚